BR24 Generation News

Bayerische Schülerinnen und Schüler als BR24 Generation News.

Normalerweise besuchen die Schülerinnen und Schüler eine Mittelschule in Riemerling bei München, eine Realschule in Neutraubling im Landkreis Regensburg, eine Fachakademie für Sozialpädagogik in Ingolstadt und eine inklusive Montessori-Schule in München. Doch statt im Unterricht zu sitzen, nahmen die Jugendlichen am 19. September als "BR24 Generation News" im Funkhaus München am Redaktionsalltag teil. Bei BR24 besuchten sie die Konferenzen, schlugen eigene Themen vor und brachten ihre Perspektive ein.

Lieber mehr positive und soziale Themen

"Ich persönlich würde gerne mehr über positive Themen hören, jetzt nicht Krieg oder dass irgendwelche Bomben eingeschlagen sind. Das wird langsam einfach einseitig", meint Janos Sumegi, Schüler an der Carl-Steinmeier-Mittelschule in Riemerling. Jannis "Skadi" Häckl, Schüler an der GGSD Fachakademie für Sozialpädagogik, möchte den Fokus lieber auf soziale Themen lenken: "Mir fehlen die Geschichten über Menschen und Pflegekräfte in Krankenhäusern und darüber, wie es in Kitas aussieht", sagt der angehende Erzieher.

Die BR24 Generation News bei der Arbeit

Nachrichtenfieber mit BR24

Ihre Themenvorstellungen konnten die beiden gleich umsetzen: Unterstützt von BR24-Newsprofi Bianca Taube wählten Janos und Skadi ihre Themen selbstständig aus dem Angebot der Nachrichtenagenturen aus, legten die Reihenfolge und damit die Gewichtung der Themen fest und formulierten fünf von sieben Meldungen selbst.

"Zwei der Meldungen habe ich geschrieben, weil es ehrlich gesagt sehr sportlich gewesen wäre, sieben Meldungen in kurzer Zeit ohne Übung selbst zu schreiben", sagt Bianca Taube. Andere Jugendliche arbeiteten an eigenen Radiobeiträgen zu aktuellen Themen oder produzierten als Reporter mit dem Team von BR24 Digital Videos für BR24 -Insta und BR24-TikTok.

Hier geht es zum Artikel über den ARD Nachrichtentag bei BR24!

Behind the scenes bei der News-WG

Die News-WG mit ihren Hosts Maxi, Minusch und Max bereitet auf Instagram aktuelle Themen so auf, dass sie Spaß machen und man danach weiß, worum es geht. Am ARD Nachrichtentag waren die Ideen von Schülerinnen und Schülern gefragt: Sie konnten gemeinsam mit dem Team der News-WG einen aktuellen Insta-Post produzieren.

"Wir haben eine Behind-The-Scenes-Story über den ARD Nachrichtentag für Instagram erstellt", sagt Susann Lehmann von BR24.

"Was mir besonders aufgefallen ist: dass die Schülerinnen sehr darauf geachtet haben, Dinge zu erklären, die für uns vielleicht schon selbstverständlich sind. Sie hatten beispielsweise die Idee, als Quizfrage reinzunehmen, wie lange es dauert, bis eine Nachrichtensendung fertig erstellt ist."

So hat die Abendschau über den ARD Nachrichtentag berichtet

young reporter beim ARD-Nachrichtentag

"Good News. Bad News. Deine Story." lautet das Thema der young reporter 2024.

Beim Medienkompetenzprojekt young reporter ging es schließlich um persönliche Nachrichten. Unter dem Motto "Good News. Bad News. Deine Story." waren Jugendliche bereits vor einigen Monaten von den BR Medienkompetenzprojekten aufgerufen worden, ihre Geschichte zu erzählen. Es entstanden persönliche, aber auch sehr politische Filme.

Bei der Umsetzung wurden die Jugendlichen von Videojournalisten und -journalistinnen des Bayerischen Rundfunks gecoacht. Als Studiogäste berichteten sie außerdem live von ihren Erfahrungen als young reporter. Und auch die Frage nach dem Stellenwert von "good news" im Journalismus wurde diskutiert.

Die "young reporter" in der Abendschau

Die Abendschau - Der Süden um 17.30 Uhr brachte am 19. September 2024 einen Beitrag der young reporter. In der Hauptsendung um 18.00 Uhr wurde ein weiterer Beitrag veröffentlicht und die young reporter waren mit ihren Coaches live zu Gast. Außerdem sind die Filme in der ARD-Mediathek zu sehen.

"Mitmischen! bei der tagesschau"

Wann wird eine Neuigkeit zu einer Nachricht in der "tagesschau"? Auch das wurde beim "ARD Nachrichtentag" geklärt. Bei der Publikumsaktion "Mitmischen! Bei der tagesschau" waren knapp 280 Teilnehmende virtuell zu Gast in Hamburg. Sie konnten erleben, wie Nachrichtenmeldungen, Hintergrundberichte und Live-Interviews aus den ARD-Studios in Deutschland und auf der ganzen Welt für die "tagesschau" entstehen.

Die Gäste diskutierten mit dem "tagesschau"-Team über die Themenauswahl, erlebten in interaktiven Workshops unter anderem, wie man Desinformation in den Sozialen Medien erkennt und erfuhren, wie eine "tagesschau"-Ausgabe in einfacher Sprache entsteht.

Abschließend kamen alle zur Ablaufkonferenz für die 20-Uhr-Ausgabe am Abend zusammen - die letzte Gelegenheit, Einfluss auf den Sendungsablauf der "tagesschau" zu nehmen.