Im Vorfeld der Bundestagswahl 2021 wird an bayerischen Schulen die Juniorwahl durchgeführt: Eine realistische Simulation, bei der Schüler*innen erste eigene Erfahrungen mit demokratischen Wahlen „im klassischen Sinn“ machen können – auch wenn sie noch keine 18 Jahre alt sind. Teilnehmen können Schulklassen ab der 7. Jahrgangsstufe aller weiterführenden Schularten. Zur Vorbereitung und Durchführung wird den Lehrkräften jeweils ein Unterrichtspaket mit Anregungen für den Unterricht sowie ein Wahlpaket mit den Materialien für den Wahlvorgang zur Verfügung gestellt. Lehrkräfte können die Juniorwahl unkompliziert und nach eigenen Vorstellungen zu Themen und Umfang in ihren Unterricht integrieren.

Anmeldung über Eveeno:
https://www.juniorwahl.de/

Die Wahlinformationshefte informieren darüber, worum es bei der Bundestagswahl geht, wie die Wahl abläuft und warum die Stimmabgabe so wichtig ist. Die Broschüre wird auch in leichter Sprache angeboten.
Ab Juni 2021 in unserem Bestellshop erhältlich.
https://www.blz.bayern.de/publikationen-zur-politischen-bildungsarbeit.html

2021 ist ein Superwahljahr. Insbesondere durch die aktuelle Pandemie werden digitale Mittel im Wahlkampf eine noch größere Rolle spielen. Anlässlich des Digitaltags 2021 behandelt die Lehrerfortbildung verschiedene Strategien für den Wahlkampf im Netz und stellt Materialien für die Thematisierung im Unterricht bereit.
Anmeldung über FIBS!
https://www.blz.bayern.de/veranstaltung/digitalerwahlkampf.html

Auch in diesem Jahr wird es für Schulen wieder die Möglichkeit geben, mit Journalist*innen ins Gespräch zu kommen - mit spannenden Online-Veranstaltungen. Ab Ende März finden Sie ein vollständiges Programm auf unserer Webseite. Wir können aber bereits ankündigen, dass Sie in dieser Woche jeden Tag aus drei Veranstaltungen mit regionalem oder überregionalem Bezug wählen können, die von Medienhäusern aus Bayern gestaltet werden. Über einen Stream werden Sie und Ihre Klassen sich zuschalten können.

Weitere Informationen:
auf der Seite der Schülermedientage

Das Netz eröffnet ganz neue Möglichkeiten, um sich mit Gleichgesinnten zu vernetzen und abseits der etablierten Medien in (teil-)öffentlichen Foren miteinander zu diskutieren. Diese Gegenöffentlichkeiten können marginalisierten Gruppen endlich öffentlich Gehör verschaffen, aber auch zur Tribalisierung politischer Diskurse führen, weil man nicht mehr mit Andersdenkenden, sondern nur noch in der eigenen Bubble diskutiert. Die Lehrerfortbildung zeigt auf, wie sich Gegenöffentlichkeit im Netz konstituiert und welche Auswirkungen digitale Teil-Öffentlichkeiten auf die politische Meinungsbildung haben können.
Anmeldung über FIBS!

Weitere Informationen:
https://www.blz.bayern.de/veranstaltung/gegenoeffentlichkeit-undmeinungsfreiheit-im-netz.html

Miteinander ins Gespräch kommen über kontroverse und emotionale Themen, konstruktive Auseinandersetzungen und auch Streit wagen, klare Position gegen Populisten beziehen - aber auch den kleinen Populisten in uns selbst wahrnehmen: diese Grundanliegen verfolgt das Projekt Profil zeigen! Für eine starke Demokratie.

Ab Jahrgangsstufe 9 bieten wir ganzjährig für Gymnasien, Realschulen, Mittelschulen, Berufsschulen, FOS und BOS in Bayern Schülerworkshops an.
Anmeldung per E-Mail an Tabea.Schneider@blz.bayern.de

Weitere Informationen:
www.profilzeigen.de

Politische Bildung meets HipHop. Die Idee hinter dem Projekt ist, junge Menschen für die Themen Partizipation und soziales Engagement zu begeistern. Die Botschaft: In Zeiten, in denen man beim Kaffeeklatsch wieder von völkisch-national spricht, ist es wichtig, dass man aufsteht und etwas tut. Nur wenn man sich bewegt, kann man etwas verändern. Im Musikvideo geben sich zahlreiche bayerische Persönlichkeiten die Klinke in die Hand. Alle möchten, dass der Zusammenhalt stärker wird und die Leute sich wieder mehr engagieren und wieder mehr die Dinge hinterfragen, die in unserer Gesellschaft passieren und gemeinsam anpacken. Am besten direkt im eigenen Umfeld damit anfangen!

Projekt "Pack es an"

Allgemein, unmittelbar, frei, gleich, geheim: Mit dem neuen Wahlset der Landeszentrale können die Wahlrechtsgrundsätze auch bei der Klassensprecherwahl umgesetzt werden.

Handreichung Klassensprecherwahlset

Allgemein, unmittelbar, frei, gleich, geheim: Mit dem neuen Wahlset der Landeszentrale können die Wahlrechtsgrundsätze auch bei der Schülersprecherwahl umgesetzt werden.

Handreichung Schülersprecherwahlset

Echo-Kammern, Fake News, Hate Speech - diese Begriffe sind in der aktuellen Debatte um die Meinunsbildung im Netz omnipräsent. Doch wie erkennt man solche Phänomene und wie reagiert man darauf? Gerade Jugendliche, die sich ganz selbstverständlich im Netz bewegen, müssen mit entsprechenden Fertigkeiten ausgestattet werden.

Der Umgang mit Chancen und Herausforderungen des Internets sollte daher ein zentraler Bestandteil des Unterrichts sein. In Zusammenarbeit mit Journalisten der Süddeutschen Zeitung, des Bayerischen Rundfunks und den Neuen Deutschen Medienmachern hat die Bayerische Landeszentrale ein Methodenset erstellt. Es beinhaltet zwölf methodische Zugänge, die Vorschläge für eine demokratische Informations- und Diskussionskultur im Internet liefern.

Gegen dubiose Quellen und falsche Freunde im Netz

Das Materialset beinhaltet zwölf Unterrichtsvorschläge, die das Zusammenwirken von Sprache und Politik beleuchten. Dabei stehen Formate wie Reden und Debatten im Fokus wie etwa die politische Kommunikation in den sozialen Medien. Zudem werden u.a. ikonische Aussagen und Schlagzeilen beleuchtet, Wörter und Unwörter des Jahres behandelt als auch Formen diskriminierender Sprache untersucht.
Bestellbar ab April 2021.

https://www.blz.bayern.de/publikationen-zur-politischen-bildungsarbeit.html

Wie erkenne ich Werbung durch Influencer*innen? Sind alle Nachrichten im Internet wahr? Warum werden Bilder im Netz manipuliert? Wie kann ich erkennen, dass mich jemand beeinflussen will? Die App „Check das Netz!“ ist für den Einsatz im Unterricht konzipiert und richtet sich primär an Lehrkräfte. Sie behandelt in jeweils 15 Quizfragen die Themen „Werbung durch Influencer*innen“ und „Nachrichten im Internet“ und eignet sich besonders für die sechste und siebte Klasse aller weiterführenden Schulen. Die zwei Module der App können entweder in zwei einzelnen Unterrichtseinheiten oder in einer Unterrichtsstunde bearbeitet werden.

checkdasnetz.de

Wie funktioniert eine Gemeinschaft in Zeiten der Corona-Pandemie? Welche Wechselwirkungen entstehen durch die Entscheidungen von Bürger*innen, Wirtschaft und Politik bei der Krisenbekämpfung? Das neue Browser-basierte Spiel incrisia macht die wechselseitigen Abhängigkeiten unterschiedlicher Akteure – eingebettet in ihre jeweilige Erfahrungswelt – in Zeiten einer Krise erlebbar.

http://incrisia.de/

Die LZ plant eine Ausweitung ihrer kommunalpolitischen Bildungsangebote für Schulen. Die Entwicklung eines virtuellen Lernortes Rathaus soll die Präsenzveranstaltungen ergänzen, um einer möglichst großen Anzahl an Schüler*innen ein Angebot machen zu können und um ein unkompliziert an der Schule durchführbares und zeitökonomisches Format in das Portfolio aufzunehmen. Geplant ist die Entwicklung eines 3-D-Modells eines idealtypischen Rathauses in Form eines Mozilla-Hubs, das die Jugendlichen mit Avataren begehen. Innerhalb dieses virtuellen Raums lösen sie Aufgaben, die anhand unterschiedlicher Medien kommunalpolitisches Grundwissen vermitteln. Individuell an die eigene Kommune angepasst werden kann das virtuelle Rathaus durch die Integration eines hochauflösenden 360°-Raums, der in visueller Hinsicht einer realen Ortsbegehung gleichkommt und innerhalb dessen ortsspezifisches Wissen, z.B. zur Geschichte oder zu lokalen Akteuren, vermittelt werden kann.

Einsetzbar ab dem Schuljahr 2021/22!

„Zeit für Politik" ist ein Format zu aktuellen politischen Themen, die für junge Menschen relevant sind. Impulse, Informationen und unterrichtsgerechte Materialien unterstützen die Lehrkräfte dabei, diese Themen mit Schüler*innen zu diskutieren.

Alle zwei Wochen finden Lehrkräfte auf der Webseite der BLZ fertige Einheiten für den sofortigen Einsatz im Unterricht: Sie können für jedes Thema ein Stundenkonzept für 45 Minuten, Arbeitsblätter, dazu Videos oder andere begleitende Materialien herunterladen. Die Einheiten eignen sich für alle weiterführenden Schularten ab der 8. Klasse und können für Vertretungsstunden aber auch im regulären Unterricht eingesetzt werden.

Themenauswahl:

Deepfakes https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/deepfakes-gegen-faktenr.html

Hitler-Memes in Klassenchats https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/hitler-memes-in-chats.html

Geschlechterklischees in Sozialen Medien https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/klischees-in-social-media.html

Corona Fakten vs. Fakes https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/corona-fakten-oder-fakesr.html

Verschwörungstheorien und -mythen https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/verschwoerungstheorien.html

Werbung und Wahlen im Netz https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/werbung-und-wahlen-im-netz.html

Politik vor Ort - Kommunalpolitik https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/kommunalpolitik.html

Leben in Filterblasen – Algorithmen im Alltag https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/leben-in-filterblasen.html

Extremismus in sozialen Medien https://www.blz.bayern.de/zeit-fuer-politik/extremismus-in-sozialen-medien.html

Im Vorfeld der Bundestagswahl wird es auch eine ZfP-Stunde mit Videoclip zur Bundestagswahl geben. Seit Februar 2021 werden einige Themen auch im Lehrer-Podcast der BLZ noch weiter vertieft.

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