Die Schule: Das sind hierzulande neun bis 13 Jahre Bildung, die Kinder und Jugendliche auf die Herausforderungen des Lebens vorbereiten sollen. Kritische Stimmen bezweifeln jedoch, dass die Schule das leistet. Wie also sollte der Unterricht der Zukunft aussehen? Welche Voraussetzungen müssen Schulen schaffen, damit Schülerinnen und Schüler wirklich fürs Leben lernen? Das zeigt die Dokumentation ʺDie Zukunft der Schule – Fünf Dinge, die sich ändern müssenʺ aus der Wissenschaftsreihe ʺbeta storiesʺ um 21.00 Uhr.

Seit Jahren nehmen seelisches Leid, psychische Belastungen und psychosomatische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen zu. Welche Rolle spielt dabei die Schule? Können Lehrerinnen und Lehrer etwas dagegen tun? Oder ist das System Schule sogar einer der Auslöser dieser Probleme? Und wie hat sich der Auftrag der Schule in den letzten Jahrzehnten verändert? Darüber diskutiert Özlem Sarikaya im ʺalpha-thema Gespräch: Lust auf Schule – Wie Lernen Freude machtʺ um 21.20 Uhr mit ihren Gästen Simone Fleischmann, Präsidentin des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbands (BLLV) und Prof. Dr. Gerd Schulte-Körne, Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie der LMU München.

Die Klasse 9b der Leonore-Goldschmidt-Schule im Südwesten von Hannover ist eine besondere Schulklasse in einem besonderen Stadtteil in einer ganz besonderen Zeit. Teile von Hannover-Mühlenberg gelten als sozialer Brennpunkt. Mit mehr als 20 Prozent gibt es hier die höchste Arbeitslosenquote der Stadt. In der 9b kommen täglich Jugendliche aus elf Nationen zusammen. Für die Dokumentation ʺPrüfungen, Pandemie und große Pläneʺ um 21.50 Uhr begleitet der Filmemacher Tobias Hartmann die Schülerinnen und Schüler während der Corona-Pandemie zwei Jahre lang auf ihrem harten Weg zu einem erfolgreichen Abschluss.