Welche Medien gucken/ hören/ nutzen Schülerinnen und Schüler eigentlich? Und welche pädagogischen Herausforderungen stecken in den Seh- und Rezeptionsgewohnheiten von Jugendlichen? Maya Götz, die Leiterin des internationalen Zentralinstituts für das Jugend- und Bildungsfernsehen informiert über Casting-Shows und Scripted-Reality-Formate. Sie stellt den aktuellen Stand der Medienforschung und pädagogische Konzepte zur Unterrichtsgestaltung vor, die diese Themen aufgreifen.

Was müssen Kinder und Jugendliche im Umgang mit Medien lernen? Was Eltern? Welche Konzepte von Medienkompetenz hat die Wissenschaft entwickelt? Projektleiterin Elke Dillmann gibt einen Überblick.

Außerdem Thema der ersten Woche: Basics der Medienproduktion in der Schule. Wie entwickelt man Ideen und Konzepte mit einer Schülergruppe? Wie wird aus einer Klasse eine Redaktion, ein Produktionsteam? Wie managt man Projekte professionell? Wie erzählt man Geschichten mit Spannungsbogen? Kreativitätsmethoden werden erprobt, Dramaturgische Modelle vorgestellt und erste Clips gedreht.